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我校承辦“產教融合 協同發展”河南省高等教育學會學術年會

來源:黨委宣傳部 教務部 文/張賓 攝影/張賓 審校/韓玉 趙靜 審核/黃澤峰 楊六栓 2023-02-26 13:33 瀏覽:
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為深入學習貫徹黨的二十大、河南省十一次黨代會及省委十一屆四次全會精神,推動落實省委、省政府和省教育廳關于產教融合的一系列文件精神,2月25日,由河南省教育廳指導、河南省高等教育學會主辦、我校和河南省高等學校產教融合管理服務中心承辦的“河南省高等教育學會第三屆理事會第三次會議暨2023年學術年會”在鄭州舉行。

本次會議以“產教融合 協同發展”為主題,旨在深入貫徹落實省委“創新驅動、科教興省、人才強省”戰略,推進產教融合創新發展,探索產教融合新模式、新機制,促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有效銜接。會議期間,來自省內外教育界的專家學者與企業界嘉賓齊聚一堂,共商共議深化產教融合內涵發展面臨的機遇、挑戰和發展趨勢,服務我省區域經濟和高等教育高質量發展。


校黨委書記劉志軍致辭


校長李成偉作專題報告


會議現場

省委教育工作領導小組秘書組組長、省委教育工委副書記、省教育廳黨組書記、廳長毛杰出席并致辭,省教育廳黨組成員、副廳長、一級巡視員、河南省高等教育學會會長刁玉華出席并做主旨報告,我校黨委書記劉志軍出席并致辭,校長李成偉作專題報告。

毛杰在致辭中全面回顧了過去一年全省高等教育戰線在省委、省政府領導下,在“雙一流”建設和創建、“高校學科領域優先發展”規劃學科建設、省實驗室建設等我省高等教育事業發展中取得的顯著成績。她指出,辦好高等教育,事關國家發展、事關民族未來。全省高教系統一定要把握大勢、堅定信心,聚焦關鍵、全力突破,打造高等教育發展新格局。一是在服務大局中強擔當、展作為。聚焦服務國家和我省重大戰略實施的目標定位,著力擴大規模、提升質量,加快推進納入“十四五”院校設置規劃的高校設置審批工作,進一步擴大高校辦學容量資源,最大限度滿足群眾接受高等教育需求。二是在聚力創新中求突破、攀高峰。加快推進“雙一流”建設和創建,鄭大河大“雙航母”重在深化體制機制改革、多出標志性成果,第二梯隊重在瞄準戰略需求、聚合優勢突破??v深推進“三個調整優化”,進一步優化高校結構布局、做強優勢學科學院、打造特色專業集群,不斷提升高校原始創新能力。三是在深化改革中創機制、激活力。進一步建立健全現代大學治理體系,以鄭州大學、河南大學為試點,實施以質量為導向的體制機制改革行動,示范帶動更多高校深化體制機制改革,充分激發高校內生動力和發展活力。四是在產教融合中促發展、育新人。緊扣國家和區域發展需求,對接戰略新興產業和戰略支柱產業,持續完善產教融合辦學體制,創新校企合作辦學機制,探索構建教育與產業深度融合的良性互動模式,加快培養高素質創新型應用型人才,更好地服務全省經濟社會高質量發展。

刁玉華在報告中,就深化產教融合,推進協同發展,構建高等教育高質量發展新格局給出了四點意見。一是堅持“四個面向”,強化協同聯動,深刻認識產教融合協同發展新階段;二是立足“兩個大局”,提高政治站位,準確把握產教融合協同發展新形勢;三是把握“內涵特征”,主動擔當作為,努力開辟產教融合協同發展新途徑;四是堅持“創新提質”,完善組織機制,充分激活產教融合協同發展新動能。

校黨委書記劉志軍致歡迎詞。他代表河南工業大學全體師生向親臨大會的各位領導、專家學者和各界朋友致以熱烈歡迎和衷心感謝,并向與會來賓介紹了河南工業大學的辦學歷史、優勢特色和發展現狀。他指出,當前學校緊緊圍繞省委“錨定‘兩個確?!?,實施‘十大戰略’”的決策部署和“雙一流”創建目標,牢固樹立 “大食物”觀,以支撐國家糧食安全戰略、創新驅動發展戰略為導向,全面謀劃實施“12357新時代筑峰工程”和內涵發展“八大戰略”。學校在辦學發展的過程中持續深化產教融合、科教融匯,主動對接“十強產業”,優化調整專業布局,設置人工智能、大數據等一批新興交叉學科專業,構建特色學科體系;加強與中糧、中儲糧、科大訊飛等大型企業合作共建,扎實推進漯河等6個地市(區)產研院及科大訊飛等企業產研院建設,規劃籌備未來技術學院、現代產業學院建設,開啟了“政產學研用”結合新篇章。以此次高等教育年會河南省高教學會學術年會召開為契機,希望各位領導、與會來賓能夠為河南高等教育事業發展暢所欲言、出謀劃策,也希望各兄弟院校、企事業單位攜起手來,加強溝通合作,積極探索協同發展新模式,共同開創產教融合新局面,推動我省高等教育創新發展,為開啟建設現代化河南新征程、譜寫中原更加出彩絢麗篇章貢獻高等教育力量。

校長李成偉在專題報告中指出,河南工業大學在努力實現“雙一流”創建目標的過程中,始終將“一流的人才培養”作為學校高質量發展的重要內容,把“協同育人戰略”作為八大戰略之首,切實加強教育教學實踐平臺建設,加大產教融合、協同育人力度,共同培養高素質人才。他在發言中向與會來賓介紹了學校在探索推動建設高質量協同育人體系的實踐中的一些經驗和做法:一是堅持服務行業特色發展。圍繞行業發展需要持續優化學科布局,構建特色發展路徑,在理論創新、技術支持和人才培養等方面積極支持行業發展,為行業產業發展提供了堅強的智力支持。二是搭建產學研一體化平臺。以“一聚焦三聯動”為核心理念,聚焦國家糧食安全戰略和制造強國戰略,以現代產業學院、特色行業學院、特色化示范性軟件學院和未來技術學院為抓手,著力構建與經濟社會發展深度融合的人才培養體系和學科專業體系,強化產學研三方聯動,全方位推動產學研深度融合,開創產教融合新局面。三是提升人才結構與產業“適配度”。以新工科、新文科建設為引領,努力構建與區域現代產業發展相適應的特色專業體系。推動專業建設與產業轉型升級相適應,健全需求導向的專業動態調整機制。四是創新產教協同育人模式。學校在探索實踐中,創新構建了“四合四共、四方聯動”的產教協同育人模式,形成“多主體、四融合”的培養機制,“學科交叉、項目驅動”的課程體系,“兩素養、四融入”的實踐教學體系,“校企同步,知行合一”的創新能力培養體系和“專業對接產業”的質量評價體系。


教育廳副廳長刁玉華,我校副校長、河南省高等學校產教融合管理服務中心主任李煥鋒,新華三集團高教事業部總經理劉豐共同啟動河南省高等學校產教融合管理服務平臺上線


省級重點現代產業學院授牌儀式


相關領導為產教融合專家委員會委員頒發聘書


企業——高校產教融合項目簽約儀式

會上,教育廳副廳長刁玉華,我校副校長、河南省高等學校產教融合管理服務中心主任李煥鋒,新華三集團高教事業部總經理劉豐共同啟動河南省高等學校產教融合管理服務平臺上線。

會議期間,相關領導為產教融合專家委員會委員頒發聘書;為省級重點現代產業學院和重點支持的設計學院、工業軟件學院以及特色行業學院、產教融合品牌項目授牌或頒證。

為辦好本次會議,學校各部門加強統籌協調,明確職責分工,提前溝通演練,對照會議流程梳理細節、抓好落實,有序高效完成各項會議任務,以一流的標準、一流的水平,為參會代表營造良好會議氛圍,確保大會順利召開、圓滿成功!

媒體報道鏈接:

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(責任編輯:張賓)
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